“00后”：真正颠覆性的一代来了

• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 颠覆性 自我成长 教师职责 教师修养
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G122

摘要

现在正是“00后”们自我成长的最关键时期，而这个“自我”恰恰充满了开放的元素，注定要在成长中不断地向未来打开。