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提升高中数学学习中创新意识的策略
提升高中数学学习中创新意识的策略
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摘要：
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提升高中数学学习中创新意识的策略
高中
数学
创新意识
发散思维
初高中数学学习方法衔接研究
新课改
初高中
衔接
学习方法
高中数学学困生的教学指导
高中数学
学困生
教学指导
高中数学学习中示错策略的应用
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主办单位：
数字化用户杂志社
出版周期：
周刊
ISSN：
1009-0843
CN：
51-1567/TN
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
46696
总下载数（次）
249
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7926
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