大学物理教学中的学科渗透与融合

• 作者: 刘红梅 张健 胥馨
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 学科融合 飞行特色 物理教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 大学物理教学
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 字数: 3514字
• 语种: 中文

摘要

学科融合，是现代化教育的关键，是科学技术与学科双赢的一种新型的教学模式。飞行人才培养需要学科交融———培养综合性、复合型人才，必然需要走多学科融合的教育模式。故针对飞行特色大学物理教学学科融合的方式方法以及对提高飞行员综合素质的作用做一些探讨，进而开展跨学科教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红梅	空军航空大学基础部	9	6	2.0	2.0
2	张健	空军航空大学基础部	12	53	3.0	7.0
3	胥馨	空军航空大学基础部	10	10	2.0	2.0