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摘要:
概述语块教学对提高学术论文质量的重要性,分析语块理论的研究现状,探讨语块的分类及其各类语块在论文中的功能.注重语块在学术写作中的重要性能够提高语言表达的准确性及效度,设计有针对性的课堂活动能够增强学生的语块生成能力,建立科学有效的评价体系能够有效反馈学习状态.
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文献信息
篇名 运用语块教学促进学生写作能力的提升
来源期刊 英语教师 学科
关键词 语块 学术语篇 学术写作教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 3474字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜晖 60 244 8.0 14.0
2 马琳琳 18 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (52)
共引文献  (81)
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研究主题发展历程
节点文献
语块
学术语篇
学术写作教学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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