困厄与解困:婴幼儿家庭教育中的父亲角色分析

• 作者: 李艳艳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 家庭教育 父亲参与 角色隐退
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 家教指南
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G78
• 语种: 中文

摘要

婴幼儿家庭教育中父亲角色的淡化问题,越来越成为人们关注的热点.父亲在婴幼儿家庭教养中应扮演好"经济支持者""保护者""情感表达对象""玩伴"等多种角色,因为父亲角色的存在对婴幼儿认知、情感、社会性、个性养成均有深远的影响.通过分析发现,对婴幼儿家庭教育中父亲角色价值的认知错位、心理疏远及父亲自身的知识困乏等诸多原因是导致其角色隐退的主要原因.坚持终身学习,树立科学的育儿观念,保持自身独特的教育方式,以及家庭成员之间的同心并力,可以有效解决父亲角色缺失的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳艳		12	26	3.0	5.0