原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨微信教育对2型糖尿病病人出院后服药依从性的影响。[方法]选取在本院治疗的2型糖尿病病人39例作为研究对象,在病人好转出院后,由研究者通过微信,向病人发送2型糖尿病相关知识及服药管理内容,连续干预8周。采用 Morisky服药依从性量表中文版(MMAS 8),在病人入院时、出院后2个月时(干预后)进行调查。[结果]干预8周后,病人服药依从性明显高于干预前,干预前后服药依从性比较差异有统计学意义(P<0.001)。[结论]微信教育能提高2型糖尿病病人出院后的服药依从性,是一种有效的健康教育方法。
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文献信息
篇名 微信教育对2型糖尿病病人出院后服药依从性的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 2 型糖尿病 微信教育 服药依从
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 3194-3196
页数 3页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.30.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴丽华 14 98 6.0 9.0
2 张瑜 4 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
2 型糖尿病
微信教育
服药依从
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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