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摘要:
在教育教学改革不断深入的今天,信息技术已经走进课堂并逐渐深入,且在各学科教学中的整合也是必然.信息技术与语文学科教学的整合,能更好的帮助学生掌握所学内容,培养学生的创新精神和实践能力,从而也拓宽了语文学科教学的渠道,体现了"教师为主导、学生为主体"的"以人为本"的学科教学理念.在整合中正确把握信息技术与本学科教学的契合点,促进语文学科教学改革的不断深入.
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信息技术
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信息技术
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应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中语文教学中信息技术的整合问题
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高中语文教学 信息技术 整合
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2269字 语种 中文
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高中语文教学
信息技术
整合
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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