基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析移动互联专业群教学资源库建设的意义,提出以移动互联专业群为核心,通过联合区内外院校、相关行业和企业,对各个建设单位的优质资源和课程成果进行整合、加工、统一管理,建设具有现代化信息技术的高端教学资源库.
推荐文章
基于移动学习的“Android 软件开发”数字资源库的建设研究
移动学习
数字教学
资源库
“Android 软件开发”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于移动终端的移动互联专业群教学资源库建设构想
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 手机 移动终端 移动互联专业群 教学资源库
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 189-190,192
页数 3页 分类号 G
字数 3311字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何媛 16 16 2.0 3.0
2 陈星豪 29 38 4.0 4.0
3 梁毅娟 20 17 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (5)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
手机
移动终端
移动互联专业群
教学资源库
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导