小学数学课堂提问的教学方法

• 作者: 李熏雪
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂提问 现状 教学对策
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

课堂提问不仅是小学数学课堂教学中比较普遍的现象,也是课堂教学中师生沟通交流的重要形式,无论是对提升课堂教学效果,还是构建良好的师生关系,促进课堂教学活动高效、顺利开展等都有着重要意义。因此,在日常教学中,小学数学教师应探究出新颖、多样化的提问教学策略,构建高效的数学课堂。

作者信息

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1	李熏雪		2	0	0.0	0.0