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摘要:
目前,我国中西医结合培养仍处于探索阶段,本文通过对中西医结合教学实践中存在的问题、难题进行分析,提出解决策略,增进学生的学习兴趣及意识,改进教学方法,加强实践技能培养,教研结合,改革考试及考核模式,对中西医结合教学模式进行革新,优化教学方案,形成一套新型实用的中西医结合人才培养模式。
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内容分析
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文献信息
篇名 中西医结合人才培养模式初探
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 中西医结合 培养模式 教学改革 教研结合
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 147-150
页数 4页 分类号 R64
字数 4580字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林振文 福州市中医院内科教研室 18 49 4.0 5.0
2 李晟 福州市中医院内科教研室 11 31 3.0 4.0
3 陈曦 福州市中医院内科教研室 13 41 4.0 5.0
4 程珠琴 福州市中医院内科教研室 8 27 3.0 4.0
5 严子兴 福州市中医院内科教研室 12 27 3.0 4.0
6 郑雪峰 福建中医药大学针灸教研室 23 156 7.0 11.0
7 陈亮 福州市中医院内科教研室 10 22 3.0 3.0
8 陈小芳 福州市中医院科教科 3 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中西医结合
培养模式
教学改革
教研结合
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中国当代医药
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1674-4721
11-5786/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
2-515
2008
chi
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