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摘要:
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对阅读教学第一课时安排的研究
第一课时
功能定位
教学任务
一课一得因课设教
一课一得
内涵
策略
维度
论"一课四说"
小学语文
一课四说
教学
浅谈小学语文落实"一课一得"的教学策略
一课一得
课标
语文要素
文本特点
学情
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 对《太阳》一课教学的说明
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 争鸣
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 362字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭兴会 7 1 1.0 1.0
传播情况
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同被引文献  (0)
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2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
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