基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 分析1985-2014年云南省汉族儿童青少年的生长长期变化,为促进学生体质与健康提供依据.方法 收集1985、1995、2005和2014年4次云南省7~18岁汉族学生的身高、体重、体质量指数(BMI)、月经初潮(女)和首次遗精(男)年龄以及坐高/身高指数资料进行动态分析.结果 近30 a来,7~18岁城男、乡男、城女和乡女的身高平均增幅分别为6.8,9.0,4.9,7.2 cm,体重平均增幅分别为8.9,7.6,5.2,5.0 kg.2014年男生首次遗精和女生月经初潮年龄分别较1995或1985年提前了0.29岁和1.10岁.30 a间,城男、乡男、城女和乡女BMI平均增幅分别为2.2,1.4,1.3,0.8 kg/m2.2014年云南省汉族城男、乡男、城女和乡女成年身高分别比1985年增高了3.5,4.6,1.4,2.8 cm.结论 云南省汉族儿童青少年儿童期生长水平提高、青春期提前、身材比例变化、成年身高增长,步入生长长期趋势轨道.应加强重视,采取各种有效措施促进儿童青少年的健康成长.
推荐文章
中国儿童青少年生长长期趋势及其公共卫生意义
生长和发育
身高
体重
青春期发育
儿童
青少年
中国儿童青少年生长长期趋势及其公共卫生意义
中国
儿童青少年
生长长期趋势
公共卫生
广东省7~18岁儿童青少年生长发育长期趋势分析
儿童青少年
生长发育
长期趋势
广东省
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 云南省1985-2014年汉族儿童青少年生长长期趋势分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 生长和发育 人体质量指数 儿童 青少年 汉族
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 生长发育
研究方向 页码范围 605-609
页数 分类号 R179|R195.2
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.04.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常利涛 云南省疾病预防控制中心学校卫生所 55 290 10.0 13.0
2 黄达峰 云南省疾病预防控制中心学校卫生所 32 190 9.0 11.0
3 安维维 云南省疾病预防控制中心学校卫生所 14 88 6.0 9.0
4 黄鑫 云南省疾病预防控制中心学校卫生所 14 153 7.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (49)
共引文献  (257)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (48)
二级引证文献  (5)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2001(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2002(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2003(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生长和发育
人体质量指数
儿童
青少年
汉族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
总被引数(次)
112409
论文1v1指导