应用型本科院校创新人才培养探究

• 作者: 孙莉莉 雷永锋
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高等院校 应用型 创新人才 实践能力 培养模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与科学管理
• 页码范围: 269-271
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4281字
• 语种: 中文

摘要

应用型人才是国家建设的中坚力量,培养应用型人才也是普通高等院校适应社会和科技发展的必由之路.以应用型创新人才培养为目标,是目前高等院校教学环节,特别是实践教学中的关键环节.本文以电气工程及其自动化专业为例,针对其学科特点,分别对人才培养方案、实践教学环节、科技创新与技能竞赛、学生毕业设计、校企合作、师资培养等方面进行了的现状分析,剖析各个环节目前在教学环节中存在的问题,并通过多种措施并举,构建合理的教师队伍,增强理论与实践的融合力,培养具有创新能力和坚实理论实践基础的应用型创新人才,使其能够更好地为国家建设服务,推动生产力和科技的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙莉莉	成都理工大学工程技术学院	35	94	5.0	8.0
2	雷永锋	成都理工大学工程技术学院	37	95	5.0	8.0