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摘要:
核心素养是学生最为重要的素质和学习品质.在语文教学中,应该根据教学内容,联系学生的学习实际,向学生渗透核心素养教育.利用课堂教学培养学生良好的态度,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣和学习意志,让学生养成良好的学习品德和学习习惯.
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文献信息
篇名 初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 语文教学 核心素养 培养
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G632.0
字数 2845字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李服 1 52 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
核心素养
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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