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摘要:
将“互联网+应用”与网络工程专业人才培养相结合,进行应用型本科网络工程专业课程体系建设研究。首先以“互联网+应用”为网络工程专业课程体系建设指导思想,分析了互联网平台构建与网络工程专业课程之间的内在联系,对网络工程专业课程模块进行了划分;然后基于“互联网+应用”进行了网络工程专业能力模块划分;最后对网络工程专业的理论与实践教学相结合教学方法以及教学手段多样化进行了探讨。
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课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“互联网+应用”的应用型本科网络工程专业课程体系建设研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 互联网+应用 网络工程 课程体系建设
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号 G434
字数 269字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.162234
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 上海应用技术大学计算机科学与信息工程学院 14 119 5.0 10.0
2 刘云翔 上海应用技术大学计算机科学与信息工程学院 63 200 7.0 9.0
3 荣祺 上海应用技术大学计算机科学与信息工程学院 9 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (66)
共引文献  (528)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+应用
网络工程
课程体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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