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摘要:
对中学数学教学而言,教学模式的创新对于提高教学质量和效率尤为重要。在新课改背景下,中学数学新课程改革步伐日益加快。在新的时期里,数学教师不仅要调整教学方法,以学生为中心,不断创新教学模式,还要注重学生创造性思维的培养,关注每个学生终身发展需要,促进学生综合素质的普遍提升。
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篇名 新课改背景下中学数学有效教学模式的运用
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 中学 数学教学 有效模式
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
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中学
数学教学
有效模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
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