高中信息教学中问题情境创设的策略

• 作者: 陈青
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 信息技术 情境 策略 《算法与程序设计》
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

文章以《算法与程序设计》一节为例,从围绕教学内容创设情境、明确情境与知识之间的联系、问题情境生活化、融入学生的经验与兴趣等四个探讨了情境法在课程中的运用.