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摘要:
美育是以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,从而促进学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育,也是语文教学的重要内容,应注重于熏陶感染、潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学中,集中而有效地实施小学语文教学中的美育.笔者认为,必须依据语文教学的审美特征,遵循儿童的心理规律,在发掘、把握小学语文教学中美育内容的基础上,将美育渗透在语文教学的每一个环节.
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学语文教学中渗透美育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 教学 美育 渗透 钻研教材
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 2191字 语种 中文
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