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摘要:
微商老师有些老师利用课余时间做起了"微商"。在不影响正常教学的前提下,从事一点副业好像也不为过,但有的老师为扩大客源竟拉家长进各种营销群,或在工作时间发布推销信息。这不仅引起了家长对其职业素养的质疑,有的家长甚至怀疑因为自己没有"帮衬"老师,孩子在学校受到了冷落。
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篇名 锐词
来源期刊 当代教育家 学科 数学
关键词 微商 工作时间 自习室 中心图书馆 教育时代 社交媒体 灵感源 伦敦地铁 世相 自主阅读
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 O153.3
字数 语种
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期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
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4
总被引数(次)
280
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