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浅议如何在幼儿教育中开展探究活动
浅议如何在幼儿教育中开展探究活动
作者:
张玉凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
探究活动
有效开展
摘要:
幼儿园的课程改革确立了“以儿童发展为本”的理念,突出了幼儿发展的自主性和能动性,强调了在平衡中寻求儿童的和谐发展,也为幼儿一生的发展奠定了基础.这就要求每个幼教工作者走进儿童的心灵世界,关注儿童的新发展.
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篇名
浅议如何在幼儿教育中开展探究活动
来源期刊
情感读本
学科
关键词
幼儿教育
探究活动
有效开展
年,卷(期)
2016,(32)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
32
页数
1页
分类号
字数
1798字
语种
中文
DOI
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幼儿教育
探究活动
有效开展
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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