浅谈如何培养留守儿童学习化学的兴趣

• 作者: 俞万林
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 留守儿童 化学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1568字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态.学生在学习的时候,拥有学习兴趣,能够推动他们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,对于学生的学习具有十分重要的作用.在化学教学中,培养留守儿童的学习兴趣,令他们积极主动的学习,能够有效提高课堂教学质量,提高学生的学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞万林		7	3	1.0	1.0