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请正视小学校的常态需求
请正视小学校的常态需求
作者:
吴汉平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学校
农村学校
农村学生
工作者
摘要:
提及对农村小学校的关心,外界想到与做得更多的是资助贫困学生。笔者作为二十多年的农村学校工作者,对此却有自己的想法——农村学校需要扶持,但不需要施舍:农村教师需要帮助,但不需要同情;农村学生需要关心,但不需要可怜。一所农村小学校真正需要的是:尽管它很小,它的正常发展需求却依然能够得到正视和满足。
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文献信息
篇名
请正视小学校的常态需求
来源期刊
当代教育家
学科
工学
关键词
小学校
农村学校
农村学生
工作者
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-13
页数
1页
分类号
TU244.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴汉平
17
4
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
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(0)
同被引文献
(0)
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(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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小学校
农村学校
农村学生
工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
280
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