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摘要:
任务型教学法以学习为中心,提倡“从做中学“的教学理念,将整个教学目标设计成不同的任务,学生在教师的指导下完成任务,完成教学目标,掌握语言知识.从20世纪80年代兴起至今,在我国各层次、各类型英语教学中的应用已有一段时间,取得了效果显著的教学成果,对任务型教学法的研究也是层出不穷.然而在其中,与中职英语教学相关的研究却相对较少,尤其是应用于中职英语语法教学,本文将深出浅入的对任务型教学法在中职英语语法教学中的运用进行探讨.
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任务型教学法在高校英语语法教学中的运用
高等教育
任务型教学法
语法教学
设计原则
浅谈行动导向教学法在成考英语语法教学中的运用
成考英语
行动导向教学法
新型教学方法
整合运用
情景教学法在高中英语语法教学中的运用探析
情景教学法
高中英语语法教学
教学方式
交际教学法在高职英语语法教学中的应用
交际教学法
高职英语
语法教学
方法应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究任务型教学法在中职英语语法教学中的运用
来源期刊 金田 学科
关键词 任务型教学法 中职英语 语法教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑逸梅 11 3 1.0 1.0
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1978(1)
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1996(1)
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2004(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
中职英语
语法教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
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