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摘要:
阅读是中学英语教学的重点和难点。本篇论文提出了在当今英语阅读教学中存在的问题及学生在阅读中遇到的问题,探索如何创造性地引导学生参与、体验英语阅读的快乐,激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的学习习惯,形成积极的学习态度和有效的学习策略。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高阅读的技巧,畅游英语的海洋
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 学习兴趣 阅读技巧 阅读习惯 参与阅读
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号
字数 1916字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈凌君 3 0 0.0 0.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
阅读技巧
阅读习惯
参与阅读
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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