基于SECI模型培养高校学生创新能力的策略浅析

• 作者: 吴春玉 孙伟男
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: SECI模型 校园环境 创新意识 环境
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

21世纪国际日益频繁的经济、 科技、 文化等领域需要大量拥有创新能力的人才.如今,一些高校对于学生不注重创新能力的培养,教师整体素质不高,教学方法陈旧,缺乏创新性.本文从课堂环境为主,以营造有利于高校学生创新意识的环境,基于SECI模型,分析高校学生知识创新过程,提出学生知识创造过程需要的环境,营造培养学生创新思维以及创新能力的方法.创新型人才的培养不仅要对教育制度、 教学模式和人文环境建设下功夫,还需要注重创新实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴春玉	东北石油大学高等教育研究所	7	3	1.0	1.0
2	孙伟男	东北石油大学高等教育研究所	3	1	1.0	1.0