小学英语阅读教学问题及策略

• 作者: 谢瑜婷
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 英语阅读教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门语言学科,教学过程关注的是培养学生的听、说、读、写能力,其中,阅读能力是学习英语最基本的能力要求.而目前我国小学英语阅读教学中仍然存在着各种各样的问题,严重制约了英语阅读教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢瑜婷		1	0	0.0	0.0