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谈环境艺术设计教学中的项目教学运用——真实项目实践教学思考
谈环境艺术设计教学中的项目教学运用——真实项目实践教学思考
作者:
杨姝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环艺教学
真实项目
实践教学
摘要:
在环境艺术设计教学中运用真实项目教学,引进“项目设计”课程为主的教学模式,为学生提供自主学习的平台,开设具有较强针对性的专业实践课,抑或是组织学生参与实践课题,以学生为本,从学生需要出发,以项目为驱动,将真实项目融入教学,可以更加贴近企业形式,从而更好更快地培养学生独立思考、自主学习的能力以及更强的团队合作理念。这种教学实践体系,更有利于保证并提高环境艺术设计的实践性教学。
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文献信息
篇名
谈环境艺术设计教学中的项目教学运用——真实项目实践教学思考
来源期刊
美与时代:创意(上)
学科
教育
关键词
环艺教学
真实项目
实践教学
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
117-118
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
杨姝
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期刊影响力
美与时代:创意(上)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-107
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7525
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0
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