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摘要:
教师创新意识的确立,是一场教育思想的深刻变革,涉及到人才观、学生观、质量观、教学观等诸多方面——究竟是培养只会按指令行事的驯服而灵巧的工具,还是培养有独立人格、有鲜明个性、有创新精神的人才?
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文献信息
篇名 如何构建小学语文创新型教学课堂
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 创新型课堂 构建探索
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2357字 语种 中文
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1 蒋艳萍 1 1 1.0 1.0
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