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摘要:
针对目前图形与几何这一领域的教学情况,论述如何优化教学设计,发展学生空间观念.结合具体教学案例,阐述通过想象和推理相结合、猜想和验证相结合、操作和思考相结合来培养学生的空间观念.
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空间观念
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教学方法
小学数学教学中如何培养学生的空间观念
空间观念
想象和推理
猜想和验证
操作和思考
浅谈数学教学中培养小学生空间观念
小学数学教学
空间观念
几何图形教学
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文献信息
篇名 在小学数学教学中如何培养学生的空间观念
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 空间观念 想象和推理 猜想和验证 操作和思考
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
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空间观念
想象和推理
猜想和验证
操作和思考
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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4
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586
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