激发绘画抑制期儿童美术学习兴趣的研究

• 作者: 黄玉贞
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 儿童绘画 抑制期 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6

摘要

世界各国学者、教育学家、心理学家专对儿童绘画的发展的研究,证明儿童在绘画发展过程中存在抑制期。本文在国内外有关儿童绘画发展阶段与特征的研究成果基础上,重点对儿童抑制期绘画特征进行分析和研究,从提高他们学习兴趣入手,帮助其顺利过渡绘画抑制期提出了相关策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉贞		1	0	0.0	0.0