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摘要:
做好高中班主任工作要体现以生为本,教师应该从多方面进行思考和设计,力争尊重学生的主观意志,尊重学生的个性和人格,使学生在班级生活中像在家庭中一样的温馨和温暖.做好班主任工作要以生为本,这是实现人性化管理的前提.
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高中班主任以学生为本的管理工作探究
高中
班主任
以学生为本
管理工作
应对策略
如何做好高中班主任管理工作
高中班主任
自身建设
班干部
心理引导
新课改背景下如何做好高中班主任管理工作
新课改背景
高中班主任
管理工作
价值
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关键词云
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文献信息
篇名 以生为本做好高中班主任工作
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 班主任工作 以生为本 公平民主
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1841字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
以生为本
公平民主
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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