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摘要:
随着基础教育改革的不断深化,在初中英语教学中,用多媒体辅助教学,能使课堂教学达到形象直观,生动活泼;有利于更好地创设教学意境,有助于学生理解所学知识,激发学生的学习兴趣,优化教学手段,突出教学重点和难点,实现听、说、读优化,提高综合能力.以下谈一谈本人对多媒体技术在初中英语教学的整合问题出发,展开一些浅薄的论述.
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文献信息
篇名 多媒体技术在初中英语教学整合中的应用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体技术 初中英语教学 课程整合
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 1966字 语种 中文
DOI
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作者信息
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中英语教学
课程整合
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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