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“三制鼎立”,培养小学生公民意识
“三制鼎立”,培养小学生公民意识
作者:
俞正霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主人翁意识
公民意识
权利
义务
摘要:
以培养学生班级主人翁意识为主线,把班级还给学生,让班级成为培养未来社会公民的主阵地,使学生成为个体精神生命发展的主人。在班级里实行值日班长制、就餐自助制、板报团队制,在学生的学习生活、交往生活、组织生活和文化生活中,全面培养小学生的公民意识。
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篇名
“三制鼎立”,培养小学生公民意识
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
主人翁意识
公民意识
权利
义务
年,卷(期)
jsjyb_2016,(39)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G621
字数
语种
DOI
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俞正霞
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期刊影响力
江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
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