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摘要:
"互联网+"时代,传统教学模式已经不能完全适应高职院校课程的教学,课堂教学模式改革势在必行.笔者以数字化校园为平台,以课程资源库为基础,转变教学理念,从课前、课中、课后三个阶段来探讨如何构建"互联网+"时代下的教育教学模式.
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文献信息
篇名 "互联网+"教育教学模式的构建
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 "互联网+" 教育教学模式 构建
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 3478字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.11.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岚 36 95 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
教育教学模式
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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