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摘要:
建筑学专业包含多门学科,其理论知识内容复杂繁多,具有多元性与丰富性。本文在分析传统建筑教育当中存在的问题及当代建筑教学改革要求的基础上,提出增加课堂趣味性、提高课堂教学容量等具体方法,以期促进建筑学教育教学发展以及课堂效率的提高。
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文献信息
篇名 试分析建筑学教育改革中现代技术的应用
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 建筑学教学 教育改革 现代技术 具体应用
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 3673字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.07.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张帆 河南大学土木建筑学院 90 324 10.0 14.0
2 郭际平 河南大学药学院 5 12 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
建筑学教学
教育改革
现代技术
具体应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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