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摘要:
“一带一路”战略构想的提出为高职英语的发展提供了新的契机,陕西作为古丝绸之路的起点,在这一国际区域经济合作新模式中处于重要地位.本文主要探讨在“一带一路”背景下,针对高职英语的教学目标和存在的现状,在高职英语教学中注重培养学生的交际能力和文化素养,立足学生所学专业,模拟职场情景,推进职场意识的萌发,满足学生未来职场需求.
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下高职英语教学改革方向探索
来源期刊 新丝路 学科 社会科学
关键词 “一带一路” 高职英语 英语教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 C633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 36 108 5.0 9.0
2 张平梅 19 13 2.0 3.0
3 李亚妮 24 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“一带一路”
高职英语
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
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