初中语文作文教学探讨

• 作者: 艾璐
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 策略 提升 作文水平
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师必须改变,“讲”作文、“教”作文的做法,把解决作文题材作为突破口,把克服畏难情绪作为前提,把培养孩子的主动意识作为主线,从而全面提高作文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾璐		4	0	0.0	0.0