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摘要:
美术教育作为艺术教育的手段之一,在创作的过程中更需要幼儿的想象力和创造力,其不受客观思想限制的这一特点为幼儿提供了更多发挥自我个性的空间。但是,就目前的幼儿美术教育来说,存在观念落后、教学模式单一等诸多问题,根据这些问题成因做出分析并提出解决问题的对策。
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科学开展美术教育,促进幼儿健康发展
美术教育
幼儿教育
健康发展
幼儿美术教育误区的转变及其反思
幼儿美术教育
教育误区
教育反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美术教育对幼儿个性发展的影响
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 美术教育 幼儿 个性发展
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G613.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李程 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
幼儿
个性发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
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