作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在具体的物理问题中,注重启发学生的数学思维,发展学生数学与物理相结合的能力。根据物理场景,灵活运用归纳法、曲线方程、三角函数等数学知识,提炼出数学模型,构建数学方程。运用数学知识解决物理问题,促进学科融合,发展学生智力,渗透 STEM 教育。
推荐文章
浅谈数学方法在初中物理解题中的应用
初中物理
数学方法
教学目标
应用研究
浅析高中物理教学中数学方法的应用
高中
物理教学
数学方法
应用
用数学方法理解劳动生产率相关问题
思想政治
数学方法
劳动生产率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用数学方法点亮物理思维
来源期刊 物理通报 学科
关键词 数学方法 物理思维 归纳法 曲线方程 STEM 教育
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 中学物理教学
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 1441字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐飞翔 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (45)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学方法
物理思维
归纳法
曲线方程
STEM 教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导