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摘要:
本文以《小小竹排画中游》为例,探讨了磨课的感悟与体会。要上好一节课,就得通过创设情景随文识字,在游戏语境中巩固生字,在归类识字中感受汉字魅力,自编诗歌拓展识字量。
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感悟磨课历程提高专业素养
磨课
教学实效
专业素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《小小竹排画中游》的磨课感悟
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 小学语文 磨课 教学设计
年,卷(期) shjy_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G623.22
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1 黎长齐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
磨课
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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