让阅读课堂富有情趣

• 作者: 刘妮妮
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 阅读教学 幽默艺术 情趣课堂
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

阐述了让课堂富有情趣的方法:一是教师要善于运用各种因素,让课堂富有生机;二是要创设情境发挥教学内容本身的情感因素,激发学生学习的情趣.