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摘要:
"1、2、3、4……"淄博中学班主任李清老师带着他的学生们从一个"快速报数"的游戏开始了一堂《做一个有责任心的人》体验式主题班会。李老师将游戏规则告诉大家:1.全班同学平均分成两组,每组28人;2.每组推选组长各一名,组织团队参加比赛;3.成员分组进行报数1—28,要求速度越快越好;4.共进行4场比赛,每场用时少者为当场获胜组。队伍中,若有报错数者,
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3,6-双(1氢-1,2,3,4-四唑-5-氨基)-1,2,4,5-四嗪的合成与表征
3,6-双(1氢-1,2,3,4-四唑-5-氨基)-1,2,4,5-四嗪
合成
波谱表征
高氮化合物
LF拓扑空间中加强的EsTi(i=1,2,3,4)与EsT31/2分离性
LF拓扑空间
Es远域
分离性
满子范畴
1,2,3,4-四氢喹啉类化合物合成与应用的研究进展
1,2,3,4-四氢喹啉类化合物
药物化学
染料
合成
两相体系中羟化酶催化 1,2,3,4-四氢喹啉不对称羟基化反应
1,2,3,4-四氢喹啉
不对称羟基化
(R)-4-羟基-1,2,3,4-四氢喹啉
生物催化
合成
两相反应
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 1,2,3,4——自觉成长起步走
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 体验式 中学班主任 主题班会 李老师 少者 生生互动 团体动力学 自我教育 角色扮演 品德素质
年,卷(期) zgdy_2016,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜健 山东省淄博中学学生处 8 16 3.0 4.0
2 孙水英 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体验式
中学班主任
主题班会
李老师
少者
生生互动
团体动力学
自我教育
角色扮演
品德素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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