作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
青少年身体素质敏感期测定及其体育课程设置探析
青少年
身体素质
敏感期
体育课程
小学体育课如何提高学生身体素质
小学
体育教学
身体素质
提高
小学体育课如何提高学生身体素质
小学
体育教学
身体素质
提高
体育课程内容选择的原则与方法
体育课程
选择
原则和方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 身体素质敏感期与小学体育课程内容选择的研究
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 身体素质 小学体育 敏感期 青少年发展 课堂教学内容 课程内容选择 人体肌肉 成长发育 中小学体育教育 科学文化素养
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶涛 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
身体素质
小学体育
敏感期
青少年发展
课堂教学内容
课程内容选择
人体肌肉
成长发育
中小学体育教育
科学文化素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
论文1v1指导