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摘要:
交互式电子白板在初中化学课堂中的应用对初中传统教学模式起到了辅助作用.对于我国目前的初中化学教学课堂而言,通过交互式电子白板可以更加直观清晰地表达课堂的重要知识,增加课堂教学的信息量.本文就交互式电子白板在初中化学课教学中的应用进行了具体的分析,并提出了切实可行的意见.
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文献信息
篇名 交互式电子白板在初中化学课教学中的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中化学 课堂教学 交互式电子白板 应用
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1625字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
课堂教学
交互式电子白板
应用
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相关学者/机构
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