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摘要:
<正>新学期伊始,学校对学生行为习惯养成教育工作进行了安排。在班级动员会上,我从孔子的'少成若天性,习惯成自然'谈起,让学生感知习惯的力量是巨大的,它可以主宰人生——好习惯受益终生,坏习惯祸害一生。少年时期是行为和生活习惯形成的主要阶段,是养成教育的最佳时期,希望同学们通过自我约束,养成良好的习惯。我告诉同学们,学生要养成的良好习惯分为四大类:做人习惯、做事习惯、学习习惯和生活习惯。
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“成绩—趋近”目标
时间管理倾向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小目标,大成就
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 养成教育 习惯形成 学生行为习惯 少年时期 生活习惯 比赛开始 习惯养成 无奇 这个世界 山田
年,卷(期) 2016,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙东峰 湖北省枣阳市鹿头镇中心学校 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
养成教育
习惯形成
学生行为习惯
少年时期
生活习惯
比赛开始
习惯养成
无奇
这个世界
山田
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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