广州市荔湾区“二元五次”常态课研训英语学科案例剖析（下）

• 作者: 陈俊芳
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 小学英语 常态课研训 课例研究
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 名师讲坛
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 字数: 6508字
• 语种: 中文

摘要

以教科版小学《英语》四年级上册Unit 8 I like English best为典型课例，展示广州市荔湾区在“让教育研训守常出新”思想的指导下，以陈俊芳为核心的“基于常态课研训一体化区域教研模式的实践研究”团队，通过“合作教学设计—教学及同伴观课—反思及评估修正—修订后再教及观课—再反思及成果分享”的“二元五次”常态课例研究过程及成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊芳		9	10	1.0	3.0