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摘要:
近年来,基础教育又掀起了课改的浪潮,作为当下基础教育的一线教师,我很庆幸,也很沮丧。庆幸的是自己可以在课改的浪潮中大显身手,沮丧的是课改课改就是改来改去,效果不佳。合作学习是此轮课堂教学改革的核心词之一,也是我践行的重点。经过几年的教学实践,对“合作学习”理念下的课堂模式转变有了点滴感悟。
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文献信息
篇名 合作学习下的课堂模式转变
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 课堂教学改革 “合作学习” 模式转变 基础教育 一线教师 教学实践 课改 核心词
年,卷(期) ywtdb_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G632.0
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1 沈红梅 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学改革
“合作学习”
模式转变
基础教育
一线教师
教学实践
课改
核心词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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