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摘要:
课程改革的关键是解决和克服教学实践中低效或无效的问题.笔者倡导英语教学要在教师指导下学生自主学习,先学后教,以学定教,以学促教、教学合一的教学观,总结出高效课堂的构建的五个步骤,找出提高初中英语有效课堂的教学方法.
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形式
作用
效益
优化课堂教学,提高英语课堂效率
英语
课堂效率
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高英语课堂教学效率的有效方法
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 高效课堂 预习 背诵 鼓励
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G633.41
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1 张春英 青海省湟中县鲁沙尔镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高效课堂
预习
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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