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摘要:
以往的语文教学中,以积累基础,让学生们读、写、记为主.事实上,语文的实践性是很强的,真正的语文素养是在实践中提高的.课程改革要认识到语文是一个极具个性化的科目,学生在学习的过程中要充分发挥自己的想象,开动学生的大脑思考,这样才能把语文学活.
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文献信息
篇名 小学语文课改重在培养学生的综合能力
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 语文课改 创新能力 综合素养
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文课改
创新能力
综合素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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