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摘要:
苏教版必修课本、读本、《唐宋八大家散文》选读以及《史记》选读中节选的名篇佳作成了学生难以消化,甚至拒绝接受的“古董”。在高中文言文教学中,教师疲惫、学生厌烦。解决这一问题的有效方法首先是要提高学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 读查联思练文言相与析——谈激发文言文学习兴趣的方法
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 文言文教学 学习兴趣 激发 唐宋八大家 《史记》 苏教版 学生 选读
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
学习兴趣
激发
唐宋八大家
《史记》
苏教版
学生
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研究起点
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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